Doğum günü kutlamaları

Montessori eğitiminde çocuğun doğum günü çok özel bir gün olarak ele alınmaktadır. Ona kendini özel hissettirebilen bu kadar sade bu kadar naif başka bir kutlama şekli olamazdı herhalde 🙂

image

image

Bizde okulumuz da kutlamalarımızı bu şekilde yapıyoruz. Arkadaşları ile birlikte bazen bir çember bazen de bir yarım daire oluşturarak yerimizi alıyoruz sonrasında doğum günü çocuğunun her yaşa ait birer resmini tanıtarak onun hakkında arkadaşlarına bilgi veriyoruz hangi gün doğmuş hangi mevsimde hatta bazen hangi saatte ve birlikte geçmişini anıyoruz ardından doğum günü ritüelini gerçekleştiriyoruz her yeni bir yaş için güneşin etrafında dünya ile birlikte dönerek yeni yaşımıza geliyoruz yeni yaşımızda arkadaşlarımız tarafından iyi dilek mesajlarını alarak en sonunda anne ve babadan gelen mektubumuzu okuyoruz. Duygu dolu harika anlar yaşıyoruz tüm bunları yaparken 🙂 birde tabi doğum günü kolyemiz ve yaka kartımız oluyor doğum gününde her çocuk için  özel olarak hazırlanmış olan hediyelerimiz  onları sunuyoruz doğum günü çocuğumuza 😇 son olarak evine giderken onun için hazırladığımız bir çalışma oluyor üzerinde doğum günü mesajları yer alan kendi arkadaşlarından ve öğretmenlerinden küçük küçük mesajlar bunu evde ebeveynlerinin ona okuması için çıkışta vererek eve yolluyorum. Her çocuk için inanılmaz derecede yoğun duygular barındıran muhteşem özel bir çalışma doğum günleri onların o güzel yüreklerinin heyecan içinde atışını hissetmek yüzünde ki o minnetkar mutluluğu görmek gerçekten paha biçilemez bir duygu!

Yeni yıl çalışmaları

Aralık ayına girdik de bitiyor bile 🙂 ve koskoca bir yılın sonuna geldik nede çabuk geçiyor zaman demeden edemeyeceğim 😦 yeni yılın yaklaşması ile bizde bu ay Kozmik eğitimde yıl kavramını ele aldık. Bir yıl nasıl geçiyor hatta yıllar nasıl geçiyor bunu anlamaya çalıştık öncelikle zaten daha evvel Kozmik çalışmalarımız da dünyanın güneş sistemi içerisinde yer aldığından bahsetmiş ve dünyanın güneşin etrafında nasıl dolaştığı hakkında bazı bilgiler edinmiştik. Bu defa sadece dünya ve güneşi ele aldık.  Ve dünyanın güneşin etrafında dönüşü ile neler oluyor nasıl oluyor dramalaştırarak çalışmamızı gerçekleştirdik. Tabi bu çalışmanın öncesinde kutladığımız doğum günlerinin de etkisi çok kavranması açısından.

image

Dünya ile güneş sohbet bile ettiler 😂 ardından küçük bir anlatı sonrası görsel materyallerimiz ile konuyu inceledik ve sonrasında sanat çalışmalarımıza başladık 🙂 madem yeni bir yıl geliyor kutlamak ve yeni bir yılı güzelliklerle karşılamak için sanat etkinliklerimize başladık. Her yaş grubu ile ayrı ayrı  çalışmalar yaptık bu defa!

image

3 yaşlarla ağaçlar süsledik mesela

image

O ağaclarla giriş alanımızı süsledik mesela 🙂
5 yaşlarla kabartmalı boyama çalışması yaptık

image

1. sınıflarla cam ağacı yaptık budanmış çam ağacı dallarıyla

image

image

Onları da bir dala takıp astık okulumuza
Ve diger bir çalışmayı tüm yaş grupları ile yaparak farklı farklı yeniyıl ve kış temalı resimler boyadık. Ve tüm resimleri bir araya toplayarak büyük bir pano oluşturduk yeniyıl ve kış konseptli panonun tamamı henüz bitmedi Yukarıdan sallantılı olarak ince misinalarla yıl başı süsleri sallanacak yine çocukların renklendirdiği ama dizayn ve yerleşimi sizlerle şimdiden paylaşayım 🙂

image

Bu panoda okulumuzun tüm öğrencilerinin çalışmaları yer alıyor çok güzel bir tablo oldu ben çok beğendim 🙂 ama daha bitmedi tabi daha var 🙂 alt kısmı ve sallantılı kısımları da bitince tekrar paylaşacağım 🙂
Daha yeni yıla var biz çalışmalara devam ediyoruz 🙂

Yerli malı haftası işte bizim okulda böyle kutladı

Öncelikle hazırlık aşamasında küçük yaş grupları ile meyveleri tanıyarak Çalışmalarımıza başladık bu ayın konuları meyveler sebzeler ve baharatlarımızdı. 3-4-5 yaş ile meyvelerle çalışmalar yaparak başladık yeni aya meyvelere dokunduk hissettik  tatlarına baktık kokladık gözlerimiz bağlı onları tahmin ettik. 3- 4 ve 5 yaş gruplarında yaşlarına göre bazı uygulamalar yaptık 3 yaşla küçük büyük çalışması yaptık 4 ve 5 yaşla küçük büyük orta ve boy sırasına sokma çalışması gerçekleştirdik. Biraz tadıp yedikten sonrada sevdiğimiz meyveleri boyadık süsledik bu sırada Nerede yetisir nereden gelir bunları konuştuk ağaçlarını tanıdık ağaçta mı toprakta mı yetisir bunları öğrendik 🙂

image

image

image

image

Sözcük daarcığını geliştirici kartlarımızla çalışmalar yaptık.
4-5 yaş ve 1. Sınıf ile bu çalışmalarımıza ilaveten birde baharatlarımızı tanıdık. Hangi baharat ne işe yarar tadı nasıldır kokusu nasıldır Nerede kullanılır ülkemizde nerede yetisir tatdık,  kokladık, dokunduk ve hatta çok begendiklerimizden numuneler alıp evimize götürdük 🙂 ardından baharat kartları baharat kitapçıkları hazırladık 🙂

image

image

Bazılarını çok sevdik bazılarını hiç mi hiç beğenmedik 🙂
Meyveleri sebzeleri hatta baharatları bu kadar öğrenmişken yerli malı haftasında bu bilgileri güzel bir etkinlikte kullanarak zenginlestirelim istedik ve kutlamalar için okula bir pazar kurmaya karar verdik 🙂 pazarımız da kuruyemişçimiz, aktarımız,  manavımız ve birde Pastanemiz vardı. Ve büyük yaş grup öğrencileri pazarda görev alarak tüm okulun çocuklarına satış yaptılar 🙂 hazırladığımız paralarla alışverişe gelen minikler abilerinden ablalarından ürünler alarak afiyetle yediler sınıflarında oldukça eğlenceli geçen ve eğitici  bir yerli malı günü oldu bizler için 🙂

image

image

image

image

Pazarın sonunda ikindi kahvaltısında da muhteşem bir parti ile kutlamamizi gerçekleştirdik 🙂 sevgili arkadaşım ve velimiz  burcu Hanımın da yerli malı kutlamalarımız için hazırladığı pasta ile harika bir günü sonlandırdık hep birlikte 🙂

image

Ayrıca Emeği geçen tüm öğretmen arkadaşlarıma ve velilerimize teşekkür ederim 🙂 herkesin eline sağlık 💙💚💛💜

Elat ve inorm çalışması

1.Sınıf öğrencilerimiz elat ve inorm harflerini bitirince bende onlar için haraketli alfabe 3 ile bir çalışma hazırladım onlar için. Artık harfleri birleştirerek kelime elde etmeye başladıkları için tablo üzerinde kelime bulmaca oynadık. Bir nevi kelime avı oyunu gibi oldu bizim için ve yine çalışma sırasında oldukça eğlenceli dakikalar geçirdik.

image

image

Sonunda tablo üzerinde uzayıp giden pek çok kelimemiz oldu en çokta 4 harfli kelimelerimiz vardı 🙂 bu çalışmamıza ilerleyen haftalarda yeni kelimeler eklemeye devam edeceğiz. Sadece elat ve inorm harfleri ile anlamlı kelimeler kurarak tablomuzu genişleterek devam ettirecegiz ve sonunda bu tablodan cümleler elde etmeye başlayacağız ilerleyen zamanda bir sonraki çalışmada bunun detaylarını da paylaşacağım sizlerle.

Elat çalışması

Sene başında 1.Sınıf öğrencilerimiz elat harflerini öğrenirken onlarla elat çalışması yaptık öncelikle oldukça keyifli ve eğlenceli bir çalışma oldu.

image

Öncelikle harflerimizin üzerinden geçtik.  Kabartmalı harflerle çalışmamızı yaptık dokunduk kuma yazdık hissettik. Ardından harflere uygun nesneleri süpriz kutusundan çıkararak bir bir yerlerine yerlestirdik. İsimlerini söyleyip baş harflerine göre tablo üzerine yerleştirerek devam ettik ardından gözler bağlı uygulamaya geçtik gözlerimizi bağlayıp bir bir dokunarak nesneleri tahmin edip hangi harfle başladıklarını söyleyerek alana yerlestirdik 🙂 ve en son olarak hazırlanmış minik tablolar üzerine elat harfleri ile başlayan nesnelerin resimlerini çizerek çalışmamızı bir sanat etkinliği ile sonlandırdık.

image

1. Sınıf öğrencilerimiz için hem eğlenceli hemde yaratıcı bir çalışma oldu. Hem çok güldük hem çok eğlendik hemde öğrendik 🙂

Çoook uzun zaman oldu ben yazamayalı size :(

O kadar yoğun bir temponun içindeyim ki ne bir satır ne iki kelam yapamadım sizlerle 😦 başta en güzel uğraşım nehirim ardından okul işler ev hatta yeniden bir üniversite daha derken ben benden gittim diyebilirim uykularım bile bölük börcük. Çoğu zaman uyuya kalıp yorgunluktan ardından böyle sabaha karşı kalkıp yarının hazırlıkları derslerim işlerim uğraşıp duruyorum hepsini bir sıraya koyup yazmaya ihtiyacım var lakin vakit yok her defasında ertelemek zorunda kalıyorum 😦 Neyse ama bir yerden başlamak lazım buna kanaat getirdim bu gece vakit bulmusken hemen bir kaç çalışma paylaşacağım sizlerle…